Lo que todo reseñador debe saber Este libro se inició como una serie de dieciséis entradas en el blog El Arte de Leer que llevaban un título semejante. Luego de varias revisiones y mejoras continuas alcanza hoy el rango de libro, y está dirigido principalmente a los jóvenes que empiezan a estudiar en la universidad y no encuentran la orientación suficiente o las pautas adecuadas para escribir una recensión. También lo pueden leer con provecho quienes buscan abrir una página web, un blog o un canal de YouTube para colgar allí sus reseñas. No hay en las bibliotecas ni en internet libros en español dedicados a este tema, sino solo capítulos o artículos; y si tú también estabas buscando uno, pues ya lo encontraste. El libro consta de dieciséis capítulos, cada uno de los cuales está dividido en dos o más apartados. Y, aunque admiten algunos de ellos que uno pueda consultar directamente el que le resulte más útil o el que tenga mayor premura por conocer, es preferible y de más provecho leer todos en forma ordenada. El primer capítulo versa sobre la necesidad de leer un libro que se piensa reseñar como lo haría un escritor; el segundo, precisa que se emplearán los términos recensión y reseña como sinónimos; el tercero, distingue entre la reseña descriptiva y la crítica. El cuarto capítulo refiere las partes (estructura) que conforman una reseña; el quinto, revisa el proceso de redacción de una reseña; la primera, segunda, tercera, cuarta y quinta estrategia para escribir una reseña (cómo analizar el material, cómo citar el libro reseñado, cómo regular el lenguaje, cómo redactar el inicio y cómo redactar el cierre de una reseña) son explicadas en el sexto, séptimo, octavo, noveno y décimo capítulos, respectivamente. El undécimo capítulo indica cómo se debe ir de lo simple a lo complejo en la redacción de una reseña; el duodécimo, decimotercero y decimocuarto capítulo ofrecen ejemplos de reseñas de libros partiendo del más simple (un libro de literatura infantil), a uno más complejo (una entrevista y luego un texto híbrido entre el cuento y el artículo periodístico). Los dos últimos capítulos recogen los testimonios de dos reseñadores profesionales: Nicolás González Ruiz y Luis Fernando Afanador. Acerca del autor Marco Antonio Román Encinas nació en Lima, Perú, en 1975. Bachiller de Literatura por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos, Licenciado en Educación por la Universidad Alas Peruanas, y Magíster y Doctor en Educación por la Universidad César Vallejo. Como escritor, ha recibido varias distinciones, entre ellas: el primer puesto en Artículo Periodístico y mención honrosa en Poesía en el I Concurso de Creación Literaria Gianni Rodari, convocado por el Taller de Arte y Creatividad «Gianni Rodari» en 1992; el primer puesto a nivel nacional y el tercer puesto en el ámbito internacional en el Concurso Internacional de Poesía convocado por la Fundación Pablo Neruda y la Embajada de Chile en 1994; el primer puesto en el III Certamen Literario de Microrrelatos «Valores Humanos» 2017, convocado por Letras Como Espada (Toledo, España). Su proyecto de libro La Niña de los Cuentos Narrados en Verso fue premiado por el Ministerio de Cultura del Perú en el 2018, y publicado en Amazon en el 2020. Es autor, además, de Cómo escribir reseñas de libros (2019) y Apuntes para un buen uso del español (2021), publicados también en Amazon. Ejerció la docencia durante cinco años en instituciones educativas públicas y privadas de educación básica, superior y de posgrado; y fue corrector de estilo por más de quince años en diversos diarios, revistas y boletines de Lima. Sus poemas, cuentos, microrrelatos, artículos, reseñas y ensayos han sido publicados en revistas, libros, blogs, páginas web y plataformas virtuales de Perú, Chile, Argentina, Ecuador, Colombia, México, República Dominicana, España, Canadá y Estados Unidos.