Inspire place l’apprenant au cœur de l’apprentissage et développe son autonomie en français Structure : → 1 unité « Découverte » et 7 unités comprenant : 1 page d'ouverture - 3 leçons d'apprentissage - 1 leçon « Techniques pour... » - 1 double-page « S'entraîner » - 3 évaluations de type « DELF » toutes les deux unités → 250 activités autocorrectives pour s'entraîner dans le Parcours digital → Les transcriptions et les corrigés des pages "S'entraîner" dans un livret encarté Descriptif : L'approche actionnelle implique l'étudiant dans une réflexion individuelle et en collaboration avec les autres, facilitant la mise en place d'activités de médiation - Une démarche claire et progressive facilite la découverte des contenus linguistiques et culturels en contexte , à partir des médias (audios, vidéos et écrits) de sources authentiques - Des tableaux synthétiques centralisent des contenus linguistiques de chaque leçon , avec plus de 500 activités de renforcement proposées dans les livres et le Parcours digital® par niveau - Les pages « Techniques pour… » développent l'autonomie en français, à l'oral et à l'écrit. - Les activités d'apprentissage intègrent la multimodalité : classe inversée, hybridation, activités collaboratives et hétérogénéité du groupe. Marie-José Lopes et Jean-Thierry Le Bougnec sont enseignants et formateurs de formateurs. Ils sont auteurs de plusieurs ouvrages dédiés au Français Langue étrangère, ainsi que d'ouvrages spécialisés sur la phonétique pour Jean-Thierry. Ils sont également auteurs de manuels, dont les méthodes Totem / Texto et Inspire . Ils sont actuellement enseignants à l'Alliance Française de Paris.