Selektiv mutisme (SM) trenger ikke å bety år med strev; behandlingen kan være effektiv og kortvarig. I en av studiene sine demonstrerer forfatteren hvordan hun i løpet av 130 minutter klarte å veilede foreldre og pedagoger til å behandle barn på småskolen med SM ved hjelp av VSR-teknikken. Disse barna hadde da hatt SM i lang tid og hatt flere behandlinger som ikke ga ønsket resultat før forfatteren ble involvert. VSR-teknikken som ble brukt til rask behandling av SM i disse studiene, består av tre teknikker - Video selvmodellering, Stimulus fading (sliding in) og Reinforcement (belønning) - kombinert i én behandlingsmetode som kan brukes hjemme, på skolen eller i andre SM-provoserende miljøer VSR-metoden anses som mer effektiv enn den mye brukte "angststige"-metoden, fordi den i tillegg inneholder en komponent med video-selvmodellering (VSM). Forfatteren mener at mange SM-intervensjoner har en tendens til å ta måneder uten garantert suksess på grunn av barnets mutismeidentitet (barnet som ikke snakker) og deres manglende selvtillit til å begynne å snakke. Uansett hvor hardt barnet ditt jobber for å klatre gjennom angststigen i alle sammenhenger, er det ikke sikkert at fading (sliding in)-teknikken alene kan løse de utfordringene som mutismens identitet medfører. Noen av disse utfordringene er blant annet (1) barnet mangler selvtillit til at det kan snakke fordi det aldri har gjort det tidligere; (2) andre vil fortsette å snakke for barnet, slik at barnet ikke får muligheten til å begynne å snakke på egen hånd; og (3) barnets angst kan øke for hvert forsøk på å snakke fordi det bekymrer seg for hvordan alle vil reagere når det begynner å snakke. Den gode nyheten er at VSM har vist seg å være nyttig når det gjelder å håndtere alle disse utfordringene! Verbal begynner med å gi leserne kunnskap om hvordan det virkelig føles å ha SM (ikke bare hva det er), og hvordan man kan bruke denne dype forståelsen til å ta hensyn til hvert enkelt barns unike forutsetninger for å begynne å snakke med alle (ja, alle!). Boken er fylt med virkelige situasjoner, og inneholder instruksjoner for hvordan du kan implementere VSR-teknikken på egen hånd. Den inneholder også tips om hvordan du håndterer vanskelige situasjoner, nyttige tips som ikke er dokumentert andre steder, og eksempler på aktiviteter som "garantert" vil få barnet ditt til å begynne å svare/snakke i løpet av en time! Denne informasjonen formidles med bakgrunn i mange års personlige SM-erfaringer og suksesser med å hjelpe andre barn med å snakke for første gang i deres naturlige omgivelser. Det kan spare foreldre for måneder, om ikke år, i jobben med å hjelpe barnet til å bli verbalt i sosiale situasjoner! Dr. Poling Bork (polingbork.com) led selv av SM, og alle de tre barna hennes led også av det. Hennes eldste barn holdt på å drukne og ble nesten kvalt av en mobber på grunn av SM, mens et annet barn måtte bo hjemmefra i over fem år uten å kunne snakke. Etter å ha vært vitne til hvordan SM hemmet barnas daglige fungering, forsto dr. Bork hvor viktig det var å overvinne SM, og det ble hennes oppgave å finne den mest effektive behandlingsmetoden. Dette førte til at hun ble en pioner innen bruk av teknologi for å behandle SM (2010), og VSR-studien (2020) er kanskje den mest effektive SM-behandlingen som er dokumentert i forskningsverdenen! Hennes nåværende forskning fokuserer på bruk av virtuell virkelighet og kunstig intelligens som en del av SM-behandlingsprosessen. Bork er kjent som en god pedagog og har mottatt flere priser for undervisning ved universitetet. Tilbakemeldinger fra foreldre, lærere og fagpersoner som har fått veiledning av henne, er at denne boken er lett å forstå og fengende å lese. Dr. Bork er også grunnleggeren av den kanadiske nonprofit-organisasjonen Selective Mutism Foundation, og var hovedtaler på den første SM-konferansen i Canada i 2022.